UNIVERSIDAD NACIONAL
Grado

Diplomado / Bachillerato

Cursos

43

Créditos

138

Modalidad

Semestral

Grado:

Diplomado.

Título:

Diplomado en Inglés.

Duración:

4 Ciclos / 2 Años aprox.

Cursos / Créditos:

19 Cursos / 66 Créditos.


Grado:

Bachillerato.

Título:

Bachillerato en Inglés.

Duración:

8 Ciclos / 4 Años aprox.

Cursos / Créditos:

43 Cursos / 138 Créditos.


Modalidad:

Semestral.

Página web:

https://www.literatura.una.ac.cr/

Estudiantes que tienen interés en alcanzar un nivel avanzado en el idioma del inglés.

Coordinador de carrera:

Susan Montero Castro

Horario de atención:

Lunes y Martes 1:00 p.m. a 4:30 p.m.

Correo:
Teléfonos:
Otros:
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Introducción:

El plan de estudios del Bachillerato en Inglés responde a la creciente necesidad, que tienen la mayoría de las personas de dominar el idioma inglés. El Bachillerato en Inglés se ajusta a la Misión, Objetivos y Visión Prospectiva que forma parte del quehacer del Área de Inglés en coherencia con los de la Universidad Nacional, la Facultad de Filosofía y Letras y la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. El bachillerato vincula el desarrollo académico con las necesidades sociales y económicas del país, para promover el cambio y el mejoramiento de la sociedad. Promueve, además, el conocimiento del idioma inglés para responder a las necesidades laborales de la sociedad costarricense tendiente a la globalización y desarrolla procesos interdisciplinarios que favorezcan la formación integral de los futuros profesionales costarricenses.

Perfil Profesional y Ocupacional

El finalizar esta carrera usted podrá obtener el siguiente perfil profesional y ocupacional.

Aprender a Conocer

  1. Los sistemas fonológicos, lingüísticos y gramaticales del inglés.

  2. Aspectos socioculturales elementales de la cultura meta.

  3. Aspectos básicos de literatura que le permite entender las culturas de habla inglesa.

  4. Vocabulario técnico y especializado que le permitan comunicarse apropiadamente tanto en forma oral como en forma escrita.

  5. Modismo, frases idiomáticas, formalismos del idioma.

Aprender a Hacer

Mediante la construcción y reconstrucción del conocimiento con apoyo de lo aprendido de la especialidad, el futuro profesional aprende a:

  1. Utilizar los conocimientos lingüísticos para el desempeño laboral.

  2. Relacionar los conocimientos de la lengua inglesa con otros campos disciplinarios.

  3. Expresarse oralmente de manera fluida y precisa en diferentes situaciones de la vida real: formales, informales, preparadas o espontáneas.

  4. Manejar la lengua a nivel pragmático.

  5. Interpretar diferentes tipos de textos escritos auténticos en lengua inglesa y responder en forma crítica.

  6. Comunicarse de manera fluida y precisa en forma escrita, con diferentes propósitos, tanto académicos como no académicos.

  7. Aplicar sus conocimientos de los sistemas fonológicos, lingüísticos y gramaticales del inglés para lograr una comunicación oral y escrita clara y precisa.

  8. Utilizar los conocimientos sobre rasgos culturales para la comunicación intercultural con hablantes de diversas lenguas.

  9. Comparar, contrastar, debatir, discutir y analizar diversos temas, situaciones o circunstancias con sentido crítico y argumentos de apoyo.

Aprender a Ser y Aprender a Vivir

  1. Muestra comprensión del texto social nacional e internacional.

  2. Fomenta la solidaridad en su ámbito laboral, mediante la participación en actividades de mejoramiento profesional y social.

  3. Actúa consecuentemente con los valores democráticos de respeto a la diversidad cultural, a la vida en todas sus formas y al derecho a la felicidad personal y colectiva.

  4. Muestra comprensión del contexto de su práctica profesional y del mundo contemporáneo.

  5. Promueve la comprensión de los valores humanísticos universales mediante la reflexión crítica acerca de ellos.

  6. Mantiene una actitud de renovación de conocimientos, habilidades, técnicas dentro y fuera de campo.

  7. Desarrollar destrezas de competencia comunicativa y cultural para la comprensión de su propia cultura y para la tolerancia e interacción con otros grupos culturales.

Cargos y funciones

  1. Trabajadores para empresas privadas extranjeras y costarricenses, con capacidad de planear, dirigir, participar, evaluar, atender llamadas y solicitudes de clientes o bien encontrar una solución pronta y profesional a sus problemas.

  2. Profesionales en diversos campos y especializaciones que requieran dominio del inglés.

Con este grado complementario (para personas que tiene una carrera):

  1. Interpretar manifestaciones no complejas del inglés al español y viceversa.

  2. Redactar textos no académicos y de su especialidad

  3. Leer y comprender textos en inglés

  4. Expresarse apropiadamente en forma oral en inglés

Labores que podrá desempeñar:

  • Trabajadores para empresas privadas extranjeras y costarricenses, con capacidad de planear, dirigir, participar, evaluar, atender llamadas y solicitudes de clientes o bien encontrar una solución pronta y profesional a sus problemas.
  • Profesionales en diversos campos y especializaciones que requieran dominio del inglés.

Funciones que podrán realizar:

  • Interpretar manifestaciones lingüísticas de diversos áreas del inglés al español y viceversa.
  • Redactar textos académicos, no académicos y de carácter técnico y especializado.
  • Leer y comprender textos de diversa índole en inglés.
  • Expresarse apropiadamente en forma oral en inglés

Información de interés

A continuación se le presenta información de interés como requisitos  de ingreso y graduación; así como otras recomendaciones.

Para el Bachillerato en Inglés, como es una carrera de ingreso directo, se debe cumplir con los siguientes requisitos:

  1. El proceso de admisión a la Universidad Nacional.

  2. Cumplir con los requisitos de admisión definidos institucionalmente.

Para obtener el Diplomado en Inglés el estudiante debe cumplir con el II nivel (60 créditos).

Para obtener el Bachillerato en Inglés se deben haber aprobado todos los cursos y créditos del plan de estudios. (132 créditos)

  • Laboratorios de idiomas
  • Becas.
  • Atención directa en salud: medicina, piscología y orientación
  • Atención y asesoría estudiantil.
  • Tutorías.
  • Biblioteca
  • Laboratorios de informática
  • Asociación de estudiantes
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